Školní akce a zahraniční aktivity

Škola v přírodě patří již od založení školy k tradičním akcím Gymnázia Jana Palacha a pro mnoho studentů představuje jeden z nejsilnějších zážitků celého školního roku. Každé září odjíždí prakticky celá škola na několik dní do přírody (od roku 2016 na Olšinu na Šumavě), kde se běžná výuka proměňuje v projektové vzdělávání, společné objevování i prostor pro nové vztahy a zkušenosti. Olšina není klasickým adaptačním kurzem ani obyčejnou školou v přírodě. Základem programu jsou studentské projekty, které propojují různé předměty, témata i ročníky. Studenti si předem vybírají z nabídky workshopů a projektů vedených učiteli, staršími studenty nebo absolventy školy. Každý rok vznikají desítky různorodých aktivit — od historických a společenskovědních témat přes ekologii, fotografii, film, literaturu či divadlo až po sportovní a kreativní programy. Důležitou součástí Olšiny je také samotné prostředí Šumavy. Pobyt v přírodě vytváří prostor pro společné výlety, sportovní aktivity, večerní program i neformální setkávání napříč třídami. Pro studenty prvních ročníků má akce navíc významný adaptační rozměr — noví spolužáci se poznávají nejen mezi sebou, ale i se staršími studenty a učiteli. Velkou roli hraje svoboda, samostatnost a aktivní zapojení studentů. Mnohé projekty vznikají přímo z jejich nápadů a zájmů a často vedou k veřejným prezentacím, výstavám, performancím nebo společným diskusím. Olšina tak dlouhodobě ukazuje, že vzdělávání nemusí probíhat jen ve školních lavicích. Důležité je také umět spolupracovat, hledat souvislosti, tvořit, diskutovat a sdílet zkušenosti s ostatními. Pro mnoho studentů i absolventů se právě Olšina stává symbolem atmosféry školy — otevřené, tvořivé a založené na společném zážitku.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer faucibus ac purus ac fringilla. Donec eget eros in enim elementum luctus vel ac odio. Sed mollis commodo lacus, et ultrices tellus tempus quis. Sed ligula ex, rhoncus at convallis vitae, commodo at nisi. In quis volutpat mi, at posuere nibh. Aenean molestie sagittis eros, eget pretium ex vehicula id. Curabitur sapien justo, eleifend at bibendum ac, gravida ultricies orci. Aliquam erat volutpat.

Maecenas tempor magna elementum metus blandit molestie. Sed eu nisl at sapien venenatis imperdiet. Pellentesque accumsan aliquet ornare. Donec egestas urna in sapien luctus auctor. Maecenas quam magna, ultricies id ex a, cursus volutpat ipsum. Vestibulum convallis vestibulum tellus eget lobortis. Proin bibendum egestas urna non volutpat. Integer tempus magna ut sem blandit, vitae bibendum magna dapibus. Aenean scelerisque faucibus lectus in fringilla. Duis imperdiet elit non mauris ornare condimentum. Nunc vitae arcu consectetur, varius orci sit amet, blandit turpis. Vestibulum euismod, neque at viverra lacinia, quam nunc vestibulum ex, sed sagittis lacus nibh vitae orci. Sed hendrerit erat in felis gravida, sed efficitur erat eleifend.

Cras congue purus sit amet risus placerat bibendum. Nunc efficitur tincidunt eleifend. Nunc maximus magna in dui tempus, ac volutpat magna tincidunt. Etiam posuere pulvinar justo vel gravida. Maecenas justo risus, ullamcorper vel mattis eget, fermentum et mi. Nunc condimentum, ante commodo dignissim condimentum, est nisl tempus eros, et suscipit sem nunc a purus. Donec diam lacus, vehicula sit amet venenatis a, maximus quis sapien.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer faucibus ac purus ac fringilla. Donec eget eros in enim elementum luctus vel ac odio. Sed mollis commodo lacus, et ultrices tellus tempus quis. Sed ligula ex, rhoncus at convallis vitae, commodo at nisi. In quis volutpat mi, at posuere nibh.

elementum metus blandit molestie. Sed eu nisl at sapien venenatis imperdiet. Pellentesque accumsan aliquet ornare. Donec egestas urna in sapien luctus auctor. Maecenas quam magna, ultricies id ex a, cursus volutpat ipsum. Vestibulum convallis vestibulum tellus eget lobortis. Proin bibendum egestas

Labyrint poznávání je tradiční projektový den Gymnázia Jana Palacha, který od roku 2016 vytváří prostor pro setkávání studentů, učitelů, absolventů i zajímavých hostů z nejrůznějších oblastí veřejného života. Smyslem akce je nabídnout témata a souvislosti, na které v běžné výuce často nezbývá čas, a ukázat, že poznávání může mít mnoho podob – od odborných přednášek přes diskuse až po interaktivní workshopy. Každý ročník má vlastní široce pojaté téma, které propojuje jednotlivé programové bloky. V minulých letech se Labyrint věnoval například hranicím svobody, proměnám současného světa, otázkám bezpečnosti a odolnosti společnosti nebo tématům, která přinesli sami studenti. Program pravidelně reflektuje aktuální společenské dění i problémy, které ovlivňují každodenní život mladých lidí. Důležitou součástí Labyrintu je pestrost hostů i pohledů. Do školy přicházejí novináři, vědci, cestovatelé, odborníci z praxe, neziskových organizací i bývalí studenti školy. Vedle nich se aktivně zapojují také samotní studenti a učitelé, kteří připravují vlastní workshopy nebo moderují diskuse. Akce tak podporuje otevřenost, sdílení zkušeností a vzájemnou inspiraci napříč generacemi. Labyrint poznávání není jen jednorázová školní akce. Je především příležitostí zastavit se, přemýšlet o světě v širších souvislostech, klást otázky a setkávat se s lidmi, kteří dokážou inspirovat. Každý ročník připomíná, že škola nemusí být jen místem výuky, ale také prostorem pro dialog, objevování a společné hledání nových perspektiv.

Pro první a druhé ročníky matematická sekce GJP organizuje Matematické Soustředění (MaSo). Soustředění probíhá ve dvou turnusech po třech dnech v dubnu a květnu příslušného školního roku. Zaměření odpovídá danému ročníku a pokročilosti v daném tématu. Výuka je bloková, se zapojením jiných forem než standardní frontální výuka, jako je výuka v terénu, projektová výuka. Na konci pobytu je se studenty provedeno závěrečné zhodnocení s cílem získat relevantní zpětnou vazbu.

Studenti jsou s programem spokojeni, po stránce matematické má pro ně soustředění přínos (prohloubení znalostí, dostatek prostoru pro ukotvení znalostí). Relevantní připomínky studentů jsou zohledněny pro program dalšího soustředění.

elementum metus blandit molestie. Sed eu nisl at sapien venenatis imperdiet. Pellentesque accumsan aliquet ornare. Donec egestas urna in sapien luctus auctor. Maecenas quam magna, ultricies id ex a, cursus volutpat ipsum. Vestibulum convallis vestibulum tellus eget lobortis. Proin bibendum egestas

elementum metus blandit molestie. Sed eu nisl at sapien venenatis imperdiet. Pellentesque accumsan aliquet ornare. Donec egestas urna in sapien luctus auctor. Maecenas quam magna, ultricies id ex a, cursus volutpat ipsum. Vestibulum convallis vestibulum tellus eget lobortis. Proin bibendum egestas

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Integer faucibus ac purus ac fringilla. Donec eget eros in enim elementum luctus vel ac odio. Sed mollis commodo lacus, et ultrices tellus tempus quis. Sed ligula ex, rhoncus at convallis vitae, commodo at nisi. In quis volutpat mi, at posuere nibh. Aenean molestie sagittis eros, eget pretium ex vehicula id. Curabitur sapien justo, eleifend at bibendum ac, gravida ultricies orci. Aliquam erat volutpat.

Maecenas tempor magna elementum metus blandit molestie. Sed eu nisl at sapien venenatis imperdiet. Pellentesque accumsan aliquet ornare. Donec egestas urna in sapien luctus auctor. Maecenas quam magna, ultricies id ex a, cursus volutpat ipsum. Vestibulum convallis vestibulum tellus eget lobortis. Proin bibendum egestas urna non volutpat. Integer tempus magna ut sem blandit, vitae bibendum magna dapibus. Aenean scelerisque faucibus lectus in fringilla. Duis imperdiet elit non mauris ornare condimentum. Nunc vitae arcu consectetur, varius orci sit amet, blandit turpis. Vestibulum euismod, neque at viverra lacinia, quam nunc vestibulum ex, sed sagittis lacus nibh vitae orci. Sed hendrerit erat in felis gravida, sed efficitur erat eleifend.

Cras congue purus sit amet risus placerat bibendum. Nunc efficitur tincidunt eleifend. Nunc maximus magna in dui tempus, ac volutpat magna tincidunt. Etiam posuere pulvinar justo vel gravida. Maecenas justo risus, ullamcorper vel mattis eget, fermentum et mi. Nunc condimentum, ante commodo dignissim condimentum, est nisl tempus eros, et suscipit sem nunc a purus. Donec diam lacus, vehicula sit amet venenatis a, maximus quis sapien.

elementum metus blandit molestie. Sed eu nisl at sapien venenatis imperdiet. Pellentesque accumsan aliquet ornare. Donec egestas urna in sapien luctus auctor. Maecenas quam magna, ultricies id ex a, cursus volutpat ipsum. Vestibulum convallis vestibulum tellus eget lobortis. Proin bibendum egestas